PENGENALAN

Blog ini dibangunkan bagi memenuhi sebahagian daripada keperluan kursus SME 6044 : Isu-isu Kontemporari Dalam Pendidikan Matematik di bawah bimbingan Prof. Dr. Marzita Puteh, Fakulti Sains dan Matematik, Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI).

Isu-isu kontemporari akan bermula dengan penerokaan dan penjelajahan asal usul, tujuan dan struktur pendidikan matematik di Malaysia. Pengkajian secara kritikal faktor-faktor yang membawa kepada perubahan dalam pendidikan matematik akan dibuat melalui perbandingan isu-isu di dalam dan luar negara. Dalam perbincangan intelektual, isu-isu mengenai perubahan paradigma dalam sejarah matematik, konsep bilik darjah dan proses pengajaran dan pembelajaran akan dibincangkan.

TUGASAN INDIVIDU & BERKUMPULAN

Tugasan 1	Kebimbangan Matematik
Tugasan 2	Isu ICT dalam Pendidikan
Tugasan 4	Mini Projek

ISU-ISU UTAMA MATEMATIK DALAM PENDIDIKAN

Kursus ini akan memfokuskan kepada 12 isu yang wujud dalam pembelajaran matematik seperti di bawah:

1.  Kebimbangan Matematik
2.  ICT dalam PdP
3.  Jurang Pendidikan
4.  TIMMS
5.  Akses & Ekuiti
6.  Bahasa Pengantar
7.  Gaya pengajaran
8.  Standard Pengajaran Profesional
9.  Penilaian
10. Kurikulum
11. Persijilan Guru
12. Budaya Sekolah

*Sila klik pada isu-isu diatas untuk kupasan dan ulasan lebih lanjut